Talking about the meaning of learning Chinese

女儿已经十岁，居然连一个中文字也不懂，这可是急坏了我这个当父亲的。人家老外也不敢低估中文，都知道它在地球上的重要性，因为它十几亿人的语言。所以，有不少其他族裔的有误之士，不甘后人，埋头苦学。而作为一个华人，居然连自己的语言文化都不懂，怎么讲也说不过去，至少也算不值得宽恕了。我苦口婆心开导女儿，当你长大出来工作的时候，也许，现在经济发展如日中天的中国，到那时，中国无疑已成为世界经济强国，到处都充满机遇，提供舞台供有志者施展，甚至比美国有过之而无不及！你不懂中文，机会再大也与你无缘，更不用说分一杯羹了。最后连哄带吓，没忘将危机感添油加醋了一番，似懂非懂的女儿，才极不情愿点头算是答应。学惯了英文的人，都觉学中文不易，就象我们学惯了中文，总觉得学英文如老鼠咬锯，无从下手一样。26个字母与拼音字母容易混淆不说，还要死记声调，一点也不得含糊，否则拼出来的就是另一个字了！而且横撇竖捺折弯钩，笔划有板有眼，还要讲究书写的前后左右和方向次序，有循规蹈矩的铁一般定律，马虎不得。而学英语仅是26个字母规则拼凑，让学惯了英文的孩子，回过头来学中文直觉头昏脑胀。上人力中心的中文班，第一天放学，女儿刚走出学校门口，我就看到女儿的泪，已在眼里打转了，很有点委屈排斥的味儿。我没敢斥责女儿，怕这样做会适得其反，让自己的冷语湮灭了孩子刚燃起的学习热情。我唯有一个劲地鼓励女儿，以免她泄气。然后到附近的雪糕店买了女儿最喜欢的冰淇淋，给她物质奖励鼓劲。这么一来，才算勉强稳住了女儿的情绪，她的泪才没有流出眼来。回到家，女儿要做作业，我当仁不让成了她的辅导老师。课程果然是由b p m f 学起，课文是从“我你他”开始认字。女儿的音调说得走调，我反复加以纠正，直到没有英语腔调为止。接着是手握手，一笔一划从小处入手，横撇竖捺折弯钩……着眼于方向次序正确与否，不在乎她写得是否歪歪斜斜如甲骨文了。两个小时下来，女儿在吵吵闹闹的抵触情绪中，在我的硬软兼施下，总算配合我完成了老师布置的家庭作业。第二天上学，老师先是开卷测试了学生的阅读能力，然后闭卷默写，女儿居然拿了85分的优秀成绩，在三十多个同学中名列全班第一！首战告捷，成绩喜人，女儿自然信心倍增。我也高兴得心里甜蜜蜜的，少不了表扬一番，更没忘趁热打铁，继续给女儿鼓劲。女儿心里涌起的学习劲头，被我鼓励得空前高涨了起来。后来，在她坚持不懈的努力下，中文水平有了可喜的进步。一个暑假下来，女儿居然学会了近两百个常用中文字，虽然字写得仍然是歪歪扭扭，但发音准确，重要的是能够将每个字牢记于心，并默写下来。我拿出中文书籍，指着里面刚学完的字随意测试女儿，女儿也是对答流利，无一错漏，真是难能可贵，让我乐开了怀。女儿从认识中文到对它有了深厚的感情，仅是在短短的两个月间，教我始料未及，这也许是自身流淌着中华民族血脉的缘故吧。我总觉得，无论谁，干任何事情，有了感情和热情，再一往无前去用心尽力，效果就会事半功倍。我决心让女儿把中文学下去，直至她能够轻易阅读中文报刊和用中文写作为止，将中华语言文化发扬光大，在异国他乡开花结果。我以为，做到了这一点，才不愧为炎黄子孙的后代！